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2014年国家公务员考试申论真题及答案 (2)

来源:山西考德上   发布时间:2014-09-11 考德上公培考德上公培V 考德上公培V 微博

巴西是目前世界上惟一一个把各级政府对教育的投入比例明文写入宪法的国家。1995年,巴西在基础教育阶段启动了一项“助学补助金计划”,即政府向贫困儿童的母亲发放一定数额的现金补助,条件是她们得让孩子在学校保持就学,不得辍学。2001年“助学补助金计划”成为一个联邦项目开始在全国范围推广,由教育部协调。人均每月收入低于30美元的政府贫困线成为筛选受益人的标准,这约为当时最低工资的一半。到2001年末,该项目覆盖了5562个市的98%的贫困家庭,使480万家庭的820万儿童受益,政府总计补助金额达到7亿美元。

补助金计划不仅在教育系统,而且在反贫困和反社会边际化的行动中发挥了重要作用。该计划对就学人数的增加、留级和辍学率的降低都产生了积极效果。全国10岁至14岁的童工人数减少了73.7万,降幅达25.6%,有80万名儿童返回课堂。“补助金计划”被联合国机构、美洲开发银行和世界银行称作是加强对穷人社会保护的一项“最佳实践”。


据“给定资料”可知,巴西在推行教育公平方面走在了世界的前列,假设你作为某赴巴西考察的教育行政部门工作人员,请你为本次考察涉及一份调研方案的纲要内容。

要求:全面、系统;操作性强;350-400字。(30分)

【解题思路】

阅读题干,审清题意

这是一道实用性比较强的公文写作类题目,按照题目要求,要以教育行政部门工作人员的身份写一份赴巴西考察的研方案的纲要内容。按照全面、系统;操作性强的要求,本题作答时除了要重点关注材料内容之外,还有严格按照调研方案的格式作答。

【参考答案】

赴巴西进行教育公平考察工作调研方案的内容纲要

巴西在推行教育公平方面走在世界的前列。为确保我国推进教育均衡发展,实现每个学生都能有公平的受教育环境。拟于近日赴巴西进行教育工作调研活动。为提高调研工作质量,增强调研的针对性和实效性,特制定本调研方案的内容纲要。

一、调研内容:调查巴西教育均衡发展总体状况(包括可参考项目名称,项目运行细节,及项目运行后带来的影响),教育经费投入、学校建设、教师队伍建设以及教育教学情况等进行具体调研。

二、调研对象:此次调研对象为巴西与教育相关的政府部门、重点学校、学生家长。

三、调研方法:通过数据采集、现场考察、听取汇报、座谈交流等形式开展全面调研。

四、调研时间与地点:时间是2014年12月底完成调研,并上交调研报告。地点为巴西境内。

五、组织与实施:首先进行调研人员及分组;然后进行调研培训;调研工作结束后,各调研小组要撰写专题调研报告,在小组调研报告基础上形成总调研报告。

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